ACAA 2019教育项目升级发展计划正式发布

2019年6月5日，ACAA 2019中国教育峰会在桂林隆重召开，ACAA教育国际合作与认证项目2019升级与发展规划正式发布。

ACAA教育总经理王东先生首先针对职业教育国际合作项目和成果以及新时期发展规划做了详细阐述。

ACAA 教育自上世纪九十年代便开始深耕教育领域，先后与 Apple、Adobe、Sun、Rethat、Autodesk、Unity等国际技术厂商建立合作，参与制定教育教学和考试相关标准，具有卓越的行业影响力。特别是2009年Autodesk 与教育部签约以来，ACAA作为中国唯一获得授权的Autodesk 中国教育管理中心，积极为院校提供包括教学课程、认证考试、实训方案、教师培训、实验室建设等在内的系统且专业的教育服务。

经过二十多年市场检验，ACAA 获得国际厂商、教育机构和行业的充分肯定，ACAA设计师职业水平测试与认证一直成为设计领域的首选。

伴随新时期产业变革和“一带一路”，更多企业走出了国门，企业同时也对ACAA职业资格认证提出了更高要求。

根据上级单位有关要求和新时期ACAA教育发展规划的需要，为进一步落实各院校职业教育国际接轨，促进职业人才培养满足企业走出国门的实际需求，ACAA国际合作项目支持计划、职业能力评测和职业资格认证全部升级，ACAA职业人才培养和职业水平测试方案将充分结合产业变革，满足企业发展的实际需要并与国际接轨，以促进院校产教融合、校企对接，助力院校根据《国家职业教育改革实施方案》实现全面发展。

升级后的ACAA职业水平测试和认证，将根据有关规定和上级单位要求，在四个方面有所加强：

一、根据职业岗位需求和行业标准的新变化，ACAA各考试科目进行全面升级，“淘汰的岗位要替换”，“新生的职业要增补”，全部考核内容根据现阶段行业实际和国际技术发展趋势进行升级；

二、ACAA职业水平测试必须以实际岗位为依据，遵循具体行业、具体职业岗位的具体要求，制定职业能力考核标准和各能力模块（单元和要素）考核指标，考核内容全面顾及专业知识（应知）、行业知识（应知）、工具技能（应会）和项目实操（应会）。

三、充分利用移动互联网优势，解决院校在组织考试工作中的具体问题。做到线上与线下相结合，理论与实操相结合，技能学习与水平评测相结合、职业能力考试与职业资格证书相结合；

四、根据现阶段信息安全的有关规定，考生个人信息和相关数据必须由中方在中国境内进行保存与监管，考试平台和相关数据的使用必须坚持独立自主原则。ACAA作为中国企业民族品牌，其考试平台和服务及其产品均享有自主知识产权。

在证书方面，伴随新时期产业变革和“一带一路”，更多企业走出了国门，为便于ACAA认证证书的国际使用，所有证书全部采用国际认证通用版式。与此同时，依据ACAA行业影响力和国际通用的有效鉴定原则，所有证书必须印有ACAA Logo，同时加盖ACAA认证专用章（英文）和钢印（英文）以示其专业性和有效性。